---

ROK SZKOLNY 2017/2018 „ROKIEM DLA NIEPODLEGŁEJ”

 

 
 
Zadania konkursu „Szkoła młodych patriotów”:

1. Przeprowadzenie konwersatoriów pt. „Patriotyzm na co dzień. Co dla mnie oznacza bycie patriotą”.  – odpowiedzialny p.J. Dywizjusz (XII 2017)
2. Przygotowanie plakatu „100. rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości – odpowiedzialni – wychowawcy klas (XI 2017)
3. Przeprowadzenie sondażu wśród uczniów, nauczycieli, mieszkańców miejscowości nt. postaw patriotycznych oraz roli patriotyzmu lokalnego – odpowiedzialny J. Dywizjusz, Monika Pac-Stasik, A. Legan (I 2018)
4. Przeprowadzenie ogólnoszkolnego konkursu wiedzy pt. „Historia Polski a patriotyzm” – odpowiedzialny J. Dywizjusz, K. Królikowski (III 2018)
5. Zorganizowanie ogólnoszkolnego konkursu recytatorskiego o tematyce patriotycznej – odpowiedzialni – P.Karczewska, R. Musiał, S. Wysoczańska (II 2018)
6. Zorganizowanie ogólnoszkolnego konkursu pieśni patriotycznych.- odpowiedzialny – B. Reszke (III 2018)
7. Przygotowanie Kodeksu Postaw Patriotycznych – odpowiedzialni wszyscy nauczyciele, samorząd uczniowski (IV 2018)
8. Motyw „małe ojczyzny w literaturze” – przygotowanie prac pisemnych – odpowiedzialni S. Wysoczańska, nauczyciele jęz. polskiego (III 2018)
9. Zgłoszenie swojego przedstawiciela do udziału w kursie „Szkoła młodych patriotów”, który w okresie od 16.10.2017 r. do 16.01.2018 r., przeprowadzi w formule e-learning Studium Prawa Europejskiego w Warszawie.

Zadanie 9.
 
  Zgłoszenie swojego przedstawiciela do udziału w kursie „Szkoła młodych patriotów”, który w okresie od 16.10.2017 r. do 16.01.2018 r., przeprowadzi w formule e-learning Studium Prawa Europejskiego w Warszawie.

---

Zadanie 7:
Przygotowanie Kodeksu Postaw Patriotycznych. Ocena na podstawie sprawozdania, treści kodeksu przesłanych do jury konkursu poprzez stronę internetową.
    Nad powstaniem Kodeksu Postaw Patriotycznych pracowały zespoły klasowe, których zadaniem było ustalenie i zapisanie na wspólnej karcie, jednej, wybranej postawy patriotycznej. Wynikiem pracy jest składający się z 10 postaw Kodeks Postaw Patriotycznych  SP 5 w Szczecinku


 

---

Zadanie 6.
Zorganizowanie ogólnoszkolnego konkursu pieśni patriotycznych. Ocenia na podstawie sprawozdania, wyników głosowania uczniów, zdjęć, nagrań przesłanych do jury konkursu poprzez stronę internetową.
 
Konkurs pieśni patriotycznych odbył  się w  20 marca 2018 r.
 
Wyniki:
 
 I Miejsce:
 
Klasa IV b, II e, VII a
 
II Miejsce:
 
Rafał Staszewski, Jędrzej Gliszczyński, III f
 
III Miejsce:
 
Berenika Tubielewicz, IV a, VI b




 

---

Zadanie 5


W lutym w  naszej szkole w ramach programu „Szkoła młodych patriotów” odbyły się wewnątrzszkolne konkursy recytatorskie Polskiej Poezji Patriotycznej  klas 0-III, IV-VII oraz klas gimnazjalnych
Wszyscy uczestnicy doskonale poradzili sobie z  tematem  konkursu, wspaniale deklamowali swoje wiersze. Każdy występ nagradzany był gromkimi brawami.
 
Wyniki:

1.  klasy 0 – III

 
 I miejsce: Igor Sadowniczyk klasa III B
II miejsce : Zofia Wolder klasa I B
Anastazja Beśka klasa II A Stanisław Jarkowski klasa III B
III miejsce: Mikołaj Stasik klasa I A Hanna Staszko klasa I B Zuzanna Karawajska klasa II A Katarzyna Prokop klasa III B
Pozostali uczestnicy konkursu: Kacper Wszelak klasa „ 0”
 Oliwier Niwiński klasa „ 0”
Nataniel Graczkowski klasa I A
 Wiktoria Komorowska klasa I A
Amelia Bobrycka klasa III B
 

2. Klasy IV-VII oraz klasy gimnazjalne

 
Laureaci:
Patryk Karawajski  kl. 4B
Jędrzej Gliszczyński  kl. 5A
Olga Ziętkowska z kl. 6B
Gabriela Rodziewicz kl. III B
 
 
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy i małe upominki. Serdecznie gratulujemy !!!!

Zdjęcia do obejrzenia w galerii

---

Zadanie 4.
Przeprowadzenie ogólnoszkolnego konkursu wiedzy pt. „Historia Polski a patriotyzm”. Ocena na podstawie sprawozdania oraz wyników przesłanych do jury konkursu poprzez stronę internetową.
 
   05 marca 2018 r. w Naszej szkole odbył się Turniej Historyczny „Dla Niepodległej” w ramach programu „Szkoła młodych patriotów”. Do turnieju przystąpiło 16 dwuosobowych drużyn z klas IV – VII oraz klas gimnazjalnych. Uczestnicy turnieju musieli wykazać się nie tylko znajomością historii Polski, ale także kreatywnością, umiejętnością współpracy. Przygotowano 4 konkurencje. W pierwszej uczniowie musieli rozwiązać quiz multimedialny z historii Polski.  Zadanie drugie polegało na  rozpoznaniu przedstawionych postaci i faktów. W trzeciej konkurencji uczestnicy oglądając wybrane fragmenty filmów „Animowana historia Polski” i „Niezwyciężeni” musieli udzielić odpowiedzi na zadane pytania. Ostatnie zadanie polegało na poprawnym rozwiązaniu krzyżówki oraz rebusu związanego z patriotyzmem.
Wyniki:
 
 klasy IV-VI

 I miejsce: Olga Ziętkowska, Wojciech ProkopVI B (43 pkt.)
II miejsce: Maciej Janczi,  Jędrzej Gliszczyński V A (36,5 pkt.)
III miejsce: Judyta Jabłuszewska, Julia Szubert VI A (30 pkt.)
 
klasy VII SP oraz II i III GIM

I miejsce: Oliwia Szałkowska, Michał Królikowski  III F (53,5 pkt..)
II miejsce: Kaja Leśniewska, Berenika Tubielewicz III B (49,5 pkt..)
III miejsce: Dawid Chudzik, Konrad Jeszke III C (43 pkt.)
 
Turniej przygotowali i przeprowadzili:
Zuzia Linkiewicz, Agnieszka Osinka, Jakub Liniewicz, Karolina Kowalik. 
 
 Gratulujemy zwycięzcom i uczestnikom turnieju !!! Zapraszamy również do galerii

---

Zadanie 3.

Przeprowadzenie sondażu wśród uczniów, nauczycieli, mieszkańców miejscowości nt. postaw patriotycznych oraz roli patriotyzmu lokalnego. Ocena na podstawie sprawozdania, nagrania, zdjęć przesłanych do jury konkursu poprzez stronę internetową.

Na przełomie stycznia i lutego bieżącego roku w ramach programu „Szkoła młodych patriotów” uczniowie naszej szkoły przeprowadzili sondaż wśród uczniów, nauczycieli oraz mieszkańców Szczecinka nt. postaw patriotycznych oraz roli patriotyzmu lokalnego. Każdy ankietowany musiał odpowiedzieć na 3 pytania:

1.     Jak rozumiesz pojęcie słowa „ patriotyzm”?

2.     W jaki sposób dzisiaj można być patriotą?

3.     Czym dla Ciebie jest patriotyzm lokalny ?

Efekty pracy naszych uczniów zostały zarejestrowane w  materiale filmowym

---

Zadanie 2.
Przygotowanie plakatu „100. rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości”. Ocena na podstawie sprawozdania oraz prac plastycznych przesłanych do jury konkursu poprzez stronę internetową.
 
Na przełomie października i listopada we wszystkich klasach zostały przeprowadzone lekcje wychowawcze o tematyce patriotycznej (wykorzystano materiały uzyskane od organizatora). Ogłoszono konkurs na wykonanie  plakatu „100 rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości”.
Uczniowie wykonali 44 prace (zapraszamy do galerii), najlepsze zostały wyróżnione i nagrodzone.
Wyróżnione prace:
Bartosz Makaryk IV B
Martyna Kuśmierczyk II E
Dagmara Stefańska III A
Konrad Kostrzewa II B
Martyna Zalewska III F

---

Zadanie 1.
 
Przeprowadzenie konwersatoriów pt. „Patriotyzm na co dzień. Co dla mnie oznacza bycie patriotą”.